Paul Drouin participe avec plaisir à des rencontres et des ateliers dans les classes. Téléchargez la fiche de présentation des rencontres scolaires.
Je privilégie les élèves du cycle 2 au cycle 3, mais en fonction des projets des enseignants, nous pouvons imaginer avec d’autres tranches d’âge.
Une rencontre ou un atelier en classe peut prendre différentes formes : à la journée ou quelques heures. Le plus souvent, j’interviens sur un créneau de 1h30 qui s’organise ainsi :
- présentation de mon parcours, le métier de dessinateur, les différents acteurs dans le milieu de la bande dessinée (scénariste/dessinateur/coloriste/éditeur/imprimeur…) ;
- dans une seconde partie, sur un tableau veleda ou sur un paper board, je montre les différentes étapes de création d’une page, ainsi que la création des personnages, décors…
- un atelier BD : selon le projet établi avec l’enseignant, je propose aux élèves de dessiner un personnage, un décor, …
A chaque étape, les élèves peuvent me poser des questions.
Les rencontres scolaires les plus porteuses sont celles préparées en amont dans les classes :
- Lecture d’une BD ou d’une page de BD.
- Parler des différents cadrages (plan général/gros plan/plan américain, etc..).
- Prendre une page, mélanger les cases sur une feuille et c’est aux enfants de remettre les cases dans le bon ordre.
- Enlever les textes sur une page et c’est aux enfants d’inventer le texte.
- Enlever la dernière case de la page et c’est aux élèves d’inventer la suite en la dessinant.
- Faire préparer aux élèves des questions.
Pour les enseignants : nous pouvons discuter ensemble de ce qui peut être fait en classe.
Je tiens à la disposition des enseignants, un livret pédagogique sur Titouan tome 1 (cliquez pour télécharger le dossier).
Lors de mes interventions, je suis les recommandations tarifaires de la Charte des auteurs et illustrateurs. Plus d’informations en cliquant sur le lien ou en allant sur le site la-charte.fr